Professor Goes To School : MA Miftahunnajah Sleman Hadirkan Prof. Arif Nirsatmanto, Ajari Siswa Mengenal Allah Melalui Kepedulian Terhadap Lingkungan

MA Miftahunnajah Sleman kembali menghadirkan ruang belajar yang inspiratif melalui kegiatan “Profesor Goes to School” yang dilaksanakan pada Senin, 12 Oktober 2026, bertempat di Masjid Jami’ Miftahunnajah. Kegiatan yang berlangsung pukul 07.00–08.00 WIB tersebut mengangkat tema “Green Lifestyle: Keren Tanpa Merusak Bumi” dengan menghadirkan Prof. (Ris.) Dr. Ir. Arif Nirsatmanto, M.Sc. sebagai narasumber.

Kegiatan ini menjadi bagian dari ikhtiar MA Miftahunnajah Sleman untuk memperluas pengalaman belajar santri dengan menghadirkan sosok akademisi dan peneliti yang memiliki pengalaman panjang dalam bidang kehutanan, pemuliaan tanaman, serta pengembangan ilmu pengetahuan berbasis lingkungan.

Prof. Arif Nirsatmanto merupakan peneliti senior bidang pemuliaan Acacia dan Eucalyptus di Center for Forest Biotechnology and Tree Improvement, Yogyakarta, yang telah menekuni bidang tersebut sejak 1994 hingga sekarang. Lahir di Pacitan, Jawa Timur, pada 1 November 1968, beliau menyelesaikan pendidikan magister dan doktor dalam bidang Tree Genetic and Breeding di Kyushu University, Jepang, masing-masing pada 2002 dan 2005.

Dedikasinya dalam bidang penelitian telah menghasilkan berbagai karya ilmiah yang dipublikasikan dalam jurnal bereputasi dan buku, sekaligus dipercaya menjadi reviewer sejumlah jurnal nasional maupun internasional. Hingga 2021, beliau telah menghasilkan delapan varietas terdaftar dan empat varietas yang memperoleh perlindungan varietas tanaman untuk jenis Acacia dan Eucalyptus. Kiprahnya juga meluas melalui berbagai kolaborasi internasional, di antaranya bersama ITTO, APFORGEN, dan ACIAR, serta keterlibatan dalam pembinaan lembaga penyedia benih pohon hutan, industri perkebunan kehutanan, dan perusahaan pulp dan kertas di Indonesia.

Atas inovasinya dalam penelitian, Prof. Arif juga memperoleh Innovation Award dari Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan Republik Indonesia dalam kategori Innovative Researcher pada 2019.

Belajar bahwa Merawat Bumi adalah Bagian dari Keimanan

Dalam kegiatan “Profesor Goes to School”, pembahasan mengenai gaya hidup hijau tidak ditempatkan semata-mata sebagai persoalan sains dan lingkungan, tetapi juga sebagai bagian dari pembentukan karakter dan tanggung jawab manusia.

Tema “Green Lifestyle: Keren Tanpa Merusak Bumi” mengajak para santri memahami bahwa kemajuan, kenyamanan, dan gaya hidup modern seharusnya tidak harus dibayar dengan kerusakan lingkungan. Menjadi generasi yang keren bukan berarti menggunakan sumber daya secara berlebihan, melainkan mampu menunjukkan kecerdasan dalam memilih, menggunakan, dan menjaga apa yang telah Allah SWT titipkan.

Pesan tersebut memiliki relevansi kuat dengan pendidikan di MA Miftahunnajah Sleman yang tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga pada pembentukan generasi Qur’ani, saintis, berwawasan lingkungan, dan rahmatan lil ‘alamin.

Dengan demikian, ilmu pengetahuan yang diperoleh santri tidak berhenti pada ruang kelas. Pengetahuan tentang lingkungan diharapkan berkembang menjadi kesadaran, kemudian diwujudkan dalam perilaku nyata dalam kehidupan sehari-hari di madrasah maupun di lingkungan pesantren.

Selaras dengan Gagasan Ekoteologi Kementerian Agama

Kegiatan ini juga memiliki relevansi dengan gagasan ekoteologi yang tengah diperkuat oleh Kementerian Agama di bawah kepemimpinan Menteri Agama Prof. Dr. KH. Nasaruddin Umar, M.A.

Kementerian Agama telah mendorong ekoteologi sebagai pendekatan yang menghubungkan nilai-nilai spiritual dengan kepedulian terhadap lingkungan. Pada 2025, Kemenag bahkan menerbitkan Tafsir Ayat-Ayat Ekologi: Membangun Kesadaran Ekoteologis Berbasis Al-Qur’an sebagai salah satu upaya membangun kesadaran spiritual dalam menjaga bumi. 

Pada 2026, penguatan gagasan tersebut terus dilakukan. Menteri Agama Nasaruddin Umar menegaskan bahwa ekoteologi bukan sekadar konsep akademik, tetapi merupakan upaya membangun kesadaran kolektif untuk menjaga hubungan harmonis antara manusia, alam, dan Tuhan. 

Bahkan dalam berbagai kesempatan, Menag mendorong penggunaan pendekatan keagamaan untuk membangun kesadaran masyarakat agar tidak merusak alam. Menurutnya, menjaga lingkungan merupakan bagian penting dari tanggung jawab spiritual manusia.

Semangat tersebut sangat relevan dengan kehidupan santri. Islam tidak hanya mengajarkan hubungan manusia dengan Allah dan sesama manusia, tetapi juga mengajarkan tanggung jawab manusia sebagai khalifah di muka bumi. Alam bukan sekadar sumber daya yang dapat digunakan tanpa batas, melainkan amanah yang harus dijaga.

Dari Pengetahuan Menuju Kebiasaan

Bagi MA Miftahunnajah Sleman, kegiatan “Profesor Goes to School” diharapkan tidak berhenti sebagai kegiatan seremonial atau tambahan wawasan semata. Kehadiran akademisi dan peneliti menjadi kesempatan bagi para santri untuk melihat secara langsung bagaimana ilmu pengetahuan dapat digunakan untuk menjawab persoalan kehidupan.

Santri diajak membangun cara pandang bahwa seorang muslim yang berilmu bukan hanya mampu memahami fenomena alam, tetapi juga memiliki tanggung jawab moral untuk menjaganya.

Hal tersebut dapat dimulai dari kebiasaan sederhana: mengurangi sampah, menggunakan air dan energi secara bijak, menjaga kebersihan lingkungan pesantren, mengurangi penggunaan barang sekali pakai, merawat tanaman, serta tidak membuang sesuatu secara sembarangan.

Kebiasaan-kebiasaan sederhana tersebut memiliki nilai yang jauh lebih besar ketika dilandasi kesadaran bahwa menjaga lingkungan merupakan bagian dari amanah.

Di sinilah pendidikan lingkungan bertemu dengan pendidikan karakter dan pendidikan keislaman. Santri tidak hanya belajar “apa yang harus dilakukan”, tetapi juga memahami “mengapa harus melakukannya”.

Mewujudkan Visi Generasi Qur’ani, Saintis, dan Berwawasan Lingkungan

Kegiatan ini sekaligus menjadi bagian dari ikhtiar MA Miftahunnajah Sleman dalam menerjemahkan visi pendidikan madrasah: membentuk generasi Qur’ani, saintis, berwawasan lingkungan, dan rahmatan lil ‘alamin.

Nilai Qur’ani memberikan landasan moral dan spiritual. Sains memberikan kemampuan untuk memahami persoalan secara objektif dan menemukan solusi. Wawasan lingkungan membentuk kepedulian terhadap keberlanjutan bumi. Sementara semangat rahmatan lil ‘alamin mengajarkan agar keberadaan manusia memberikan manfaat, bukan kerusakan, bagi kehidupan di sekitarnya.

Dalam konteks tersebut, sosok seperti Prof. Arif Nirsatmanto memberikan inspirasi penting bagi para santri bahwa kecintaan terhadap ilmu dapat berjalan beriringan dengan kepedulian terhadap lingkungan. Perjalanan panjangnya sebagai peneliti menunjukkan bahwa ilmu pengetahuan membutuhkan ketekunan, riset, kolaborasi, dan keberanian untuk menghasilkan inovasi yang bermanfaat.

“Profesor Goes to School” akhirnya bukan sekadar menghadirkan profesor ke sekolah. Lebih dari itu, kegiatan ini menghadirkan sebuah pesan besar kepada generasi muda: bahwa masa depan bumi juga berada di tangan generasi yang sedang belajar hari ini.

Santri Miftahunnajah diharapkan tumbuh menjadi generasi yang tidak hanya cerdas membaca ayat-ayat Al-Qur’an, tetapi juga mampu “membaca” tanda-tanda kebesaran Allah yang terbentang di alam semesta. Sebab ketika ilmu melahirkan kesadaran, dan kesadaran melahirkan tindakan, maka pendidikan tidak hanya mencerdaskan manusia, tetapi juga ikut menjaga kehidupan.

Dari Masjid Jami’ Miftahunnajah, pesan itu kembali diteguhkan: menjadi generasi yang keren tidak harus merusak bumi; justru generasi yang hebat adalah generasi yang mampu merawat bumi sebagai amanah dari Allah SWT.